Sáng tạo để cải thiện điều kiện game bài uy tín
	Sự sáng tạo nhân lên trong mỗi đồ án
	105 cá nhân được nhận Bằng “Sáng kiến, sáng tạo Thủ đô” năm 2016

Chia sẻ về những sáng tạo của mình, cô Mai Hương bộc bạch: Qua nhiều năm dạy học, tôi thấy phần các quy luật di truyền trong môn sinh khiến các em học sinh rất khó học. Một phần vì kiến thức khó, một phần thời gian làm bài ra kết quả dài, tuy nhiên đây lại là phần kiến thức quan trọng đối với các em ôn tập môn sinh học để thi đại học.

Cô giáo Ngô Thị Mai Hương.

Do vậy, trong quá trình dạy học, cô đã đầu tư tìm tòi các cách dạy cho các em dễ hiểu. Trong đó, cô đã nghiên cứu sử dụng công thức toán học để tính nhanh giúp các học sinh trong trường làm bài tập hoán vị gen (môn sinh) chỉ mất 15 giây thay vì phải phải mất 20 phút do phải viết sơ đồ, lập bảng để tổng hợp kết quả.

Sáng kiến của cô Mai Hương đã được Sở GDĐT TP Hà Nội xếp loại B Thành phố. Cũng nhờ một phần phương pháp dạy học hấp dẫn, sáng tạo của cô Hương, nhiều học sinh đã có hứng thú khi học và làm bài tập môn sinh.

Qua đó, cô Hương đã giúp học sinh của mình đạt giải Nhì, giải Ba trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp TP, nhiều em đã đạt tốp 50, tốp 100 thí sinh có điểm cao nhất thi đại học khối B toàn quốc.

Bằng cách dạy học sinh biết tư duy, biết tự học, biết cùng làm việc theo nhóm biết tranh luận bảo vệ ý kiến của mình và phản biện các ý kiến của người khác, nên giờ dạy của cô Hương thường diễn ra sôi nổi.

Điều cô Hương tâm đắc nhất đó là: Muốn học sinh hứng thú với việc học thì giáo viên phải luôn không ngừng sáng tạo để những tiết dạy của cô và những tiết học của trò không bị nhàm chán.

Việc học của các em không chỉ là lý thuyết mà còn phải gắn với thực tế cuộc sống. “Trong quá trình dạy học, tôi luôn nhớ câu nói: Học sinh không phải là những cái bình cần được đổ đầy nước mà là ngọn đuốc cần được thắp sáng lên”- cô Hương tâm sự.

Cũng chính vì đam mê sáng tạo nên khi Bộ GDĐT phát động cuộc thi “Dạy học theo chủ đề tích hợp nhiều môn dành cho giáo viên THPT” trong năm học 2015 - 2016, để động viên các giáo viên trong trường và đưa các học sinh tiếp cận với những vấn đề đặt ra trong cuộc sống quanh mình, cô Hương đã tham gia cuộc thi với chủ đề “Ô nhiễm môi trường và sức khỏe con người”.

Tham gia cuộc thi này, cô Hương đã hướng dẫn một nhóm học sinh của mình tìm hiểu, thực trạng ô nhiễm môi trường sông Tô Lịch chảy qua địa bàn quận Hoàng Mai và huyện Thanh Trì.

Qua việc lấy mẫu đem đi phân tích kết quả tại Viện Hóa học Việt Nam, cả cô và trò đã thấy môi trường sông Tô Lịch bị ô nhiễm nghiêm trọng như thế nào và qua đó giúp các em nâng cao ý thức bảo vệ môi trường bằng những hành động cụ thể của mình.

Thực hiện đề tài này, cô Hương và các học sinh đã vận dụng kiến thức chung của nhiều môn học khác nhau để có được bài học ý nghĩa về việc bảo vệ môi trường. Bài thi này của cô Hương và các học sinh đã xuất sắc đạt giải Nhất cấp TP.Hà Nội, đồng thời cũng đạt giải Nhất cấp Quốc gia.

Đặc biệt khi được phân công làm Phó hiệu trưởng Nhà trường, ngoài việc luôn trau dồi chuyên môn, cô cùng Ban Giám hiệu, giáo viên xây dựng tập thể đoàn kết, cùng cống hiến hết mình vì hoạc sinh thâm yêu.

Với những sáng kiến của mình, cô Mai Hương đã vinh dự được nhận bằng “Sáng kiến, sáng tạo Thủ đô năm 2016” do UBND và LĐLĐ TP.Hà Nội trao tặng. Cô cũng đạt giải Nhì kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp TP; được Trung ương Đoàn tặng bằng khen vì có thành tích xuất sắc trong công tác đoàn; Quận ủy Hoàng Mai khen tặng có thành tích trong cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.

Trần Vũ