Nhiều giải pháp trong phân luồng học sinh sau THCS
	Nên bắt đầu từ cấp THCS

Theo đó, quận Cầu Giấy có 3 trường là THCS Mai Dịch, THCS Nguyễn Siêu, THCS Nghĩa Tân. Quận Long Biên có 2 trường là THCS Thượng Thanh, THCS Đô thị Vĩnh Hưng và quận Hoàn Kiếm có 1 trường là THCS Lê Lợi.

Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, cả nước có 1.600 trường THCS đăng ký thực hiện mô hình VNEN trong năm học mới 2015-2016. Con số này ở năm học 2014-2015 là 24 trường.

Thí điểm thực hiện mô hình trường học mới cần triển khai chắc chắn (ảnh minh họa)

Theo đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết Hà Nội đã chọn 6 trường này để triển khai. Cũng theo ông Quang, sắp tới mô hình VNEN sẽ được Hà Nội triển khai theo hướng mở. Không phải triển khai tất cả các khối, không phải tất cả các môn. Môn nào tốt, khối nào tốt thì triển khai trước. Quá trình này được đề nghị triển khai cho chắc với yêu cầu các trường bình tĩnh tiếp cận cái mới.

Phát biểu tại buổi tập huấn, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển cho rằng, học hết bậc THCS học sinh phải đạt yêu cầu có kiến thức phổ thông nền tảng, hình thành phương pháp học tập. Học sinh có thể học tiếp hoặc game bài uy tín đơn giản. Chương trình SGK mới sắp tới, học sinh sẽ học một số môn bắt buộc một số tự chọn. Học sinh có kỹ năng, có khả năng tự học. Định hướng giá trị công dân. Mô hình VNEN tiếp cận yêu cầu đổi mới này. Trên nền kiến thức đang học, các môn học được thiết kế khoa học hơn, thuận tiện cho việc dạy và học tích hợp liên môn.