Đào tạo ngành sư phạm: Bao giờ cung hết vượt cầu?
	Vì sao ngành sư phạm có nguy cơ thừa nhân lực?
	Đến năm 2020, sẽ dư thừa hơn 70 nghìn cử nhân sư phạm
	Sinh viên Sư phạm được miễn học phí đến năm 2021

Sáng 21.12, nhân kỉ niệm 70 năm ngày Chủ tịch Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ban hành Sắc lệnh số 194/SL ngày 8.10.1946 về việc thành lập ngành Sư phạm, Hội Cựu giáo chức Việt Nam, Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, trường ĐH Sư phạm Hà Nội phối hợp tổ chức hội thảo khoa học với chủ đề “70 năm Sư phạm Việt Nam - Đổi mới và phát triển”.

Hội thảo “70 năm Sư phạm Việt Nam - Đổi mới và phát triển” không chỉ ôn lại lịch sử 70 năm xây dựng và phát triển ngành sư phạm nước nhà mà còn đề xuất các kiến nghị chấn chỉnh, củng cố nhiệm vụ bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm và phương pháp dạy học cho giáo viên phổ thông, mầm non giai đoạn hiện nay và sắp tới; nhiệm vụ của trường, khoa sư phạm, ngành học sư phạm phục vụ công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trong giai đoạn chuẩn bị triển khai đổi mới nội dung chương trình, phương pháp giáo dục và dạy học ở phổ thông theo tinh thần của Nghị quyết 29 nhằm góp phần phát triển bền vững con người Việt Nam xứng tầm với yêu cầu của thời đại đổi mới, hội nhập khu vực và quốc tế.

Bởi trải qua 70 năm xây dựng và phát triển, ngành sư phạm đã vượt qua nhiều khó khăn để thực hiện tốt trọng trách mà Đảng, Nhà nước giao phó và đạt được nhiều thành tích vẻ vang. Nổi bật nhất là đến nay, cả nước đã có hơn 100 cơ sở đào tạo giáo viên các cấp, một số trường ĐH, CĐ đã chuyển thành trường đa ngành, trong đó có khoa sư phạm, chỉ còn 6 trường Đại học Sư phạm. Cả nước có hơn 1.24 triệu nhà giáo, đội ngũ này về cơ bản đã đáp ứng yêu cầu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần vào công cuộc đất nước phát triển đất nước.